Construção Metodológica do Treinamento

Conceituação e Importância das Sessões de treinamento

Penso que uma das grandes preocupações que todos nós temos diante de uma equipe e saber como administrar e planejar nossas sessões de treinamento, dar as sessões um caráter de proximidade técnica e legitimidade ao jogo que se desenvolverá.
O treinamento não é apenas repetição de atividades técnicas e táticas, vão muito além disse.
O treinamento deve assemelhar-se ao jogo proposto pelo modelo técnico da equipe e suas características individuais/coletivas.
As dúvidas de como treinar e de que forma maximizar os benefícios do treinamento criam uma grande lacuna, despertando ainda mais interesse pelos modelos de treinamento de equipes que obtém sucesso.
Com o surgimento dessa problemática, identificamos alguns fatores importantes para o esclarecimento dessas dúvidas.
O foco de observação deve ser em pontos determinantes para o sucesso das ações, tais como:

•De que forma estamos treinando e se realmente estamos aplicando nas sessões os conceitos do nosso modelo de jogo;

•Se as sessões de treino contemplam características técnicas, táticas e físicas;

•E se existe uma concepção de jogo integrado com o processo de treinamento.

A identificação desses aspectos auxiliam nossas conclusões por relacionarem objetivamente em que caminho estamos e em que direção iremos seguir.
Com informações claras, poderemos traçar a forma ideal que pretendemos para que nossa equipe treine em função da forma que irá jogar.
Os treinamentos são momentos importantes para que os recursos técnicos sejam aprimorados, mas o mais importante é utilizar o treinamento para transmitir aos atletas a forma que você pensa e sua filosofia de jogo.
Se você conseguir transmitir essa informação, com certeza o seu planejamento de treino está no caminho certo.
Embora a periodização seja fundamental para que haja um caminho a ser seguido, ele é parte desse processo e não o todo.
Ficamos muitas vezes preocupados em saber o que vamos trabalhar qual a intensidade e volume das sessões e deixamos de pensar no ponto principal que é entender se conseguimos passar a mensagem principal, e se os atletas entenderam uniformemente estas mensagens.